培训顾问－王强

王强

主讲课程对应类别对应行业

·人力资源开发与管理人力资源综合

·政府管理创新战略管理政府

·学习型企业的创建人力资源综合

·危机管理战略管理综合

·西方传统文化中的管理思想其他综合

授课经历及客户评论：
2003年2月21日受邀为厦门市委宣传部做“从广东肺炎事件谈信息调研及科学决策”的报告，2月22日为厦门市经发局做“通过创建学习型机关促进政府管理创新”的报告。2月27日为厦门贸发局做同题报告。2002年4月13日在福建漳州的“新经济论坛”上为当地的200多名企业家和政府官员做“政府与企业管理创新”的演讲。2002年6月23日在深圳“第7届金领世界HR经理论坛”做题为“如何在企业建立有效的激励和约束机制”的演讲。2002年7月18日在无锡为江苏远东集团培训做“人力资源管理创新”的演讲。2003年1月22日为广东白云技术学院做《创建学习型学校》的演讲。
2003年3月13日在广州为广东省委党校500位学员做报告“从SARS事件谈政府管理创新”，3月20日在西安为陕西省委党校400位学员做报告“从SARS事件谈学习型政府创建”。
5月份为深圳企业做“企业危机管理”的培训。11月18日为厦门大学政治学系的MPA做“学习型政府”的讲座。11月底为深圳市的干部自选培训主讲“人力资源开发与管理”课程，拙作《人力资源管理十讲》被深圳人事局培训中心选为干部人事培训的教材。

听众评价：务实，可操作性强，给人启发和感悟，同时是自己的第一手研究成果。

教育背景

2000年9月-2003年1月　　东南大学产业组织研究中心，管理科学与工程博士后（2002年12月在东南大学评为副教授）；
1999年12月　毕业于　清华大学，获博士学位；
1996年3月　毕业于　中国科技大学，获硕士学位；
1993年6月　毕业于　清华大学，获学士学位；

工作经历

2003年3月11日起，在清华大学深圳研究生院管理学部任教。4月份在深圳外资企业做问卷调查，提交报告《减小SARS对深圳外资企业冲击的对策研究》给深圳市政府，此次调查被香港《大公报》、《经济观察报》、《21世纪经济报道》等媒体报道。4月7日在《北京日报》理论版发表《重塑政府》。

2001年2月-2003年2月，在厦门市的厦华电子企业博士后工作站工作，研究方向为“企业管理创新”，内容涵盖“企业发展战略、组织结构创新、规章制度创新、业务流程再造、人事制度创新、企业文化建设”等方面。申请获得了中国博士后基金，研究题目为“基于知识管理的政府组织绩效指标及评估办法的研究”。
2003年2月21日受邀为厦门市委宣传部做“从广东肺炎事件谈信息调研及科学决策”的报告，同日在《人民网》发表“从广东肺炎事件谈创建学习型政府的迫切性”一文（“学者新论”栏目）。2月22日为厦门市经发局做“通过创建学习型机关促进政府管理创新”的报告。2月27日为厦门贸发局做同题报告。2002年4月13日在福建漳州的“新经济论坛”上为当地的200多名企业家和政府官员做“政府与企业管理创新”的演讲。2002年6月23日在深圳“第7届金领世界HR经理论坛”做题为“如何在企业建立有效的激励和约束机制”的演讲。2002年7月18日在无锡为江苏远东集团培训做“人力资源管理创新”的演讲。2003年1月22日为广东白云技术学院做《创建学习型学校》的演讲。
在厦华电子期间，为摸清公司情况，组织了“假如我是总经理”有奖征文，设奖金25000元，得到员工投稿48篇，得到很多极有价值的信息；为研究为公司建立和完善科学的激励与约束机制，举办一次“中层干部薪酬状况与改革意向问卷调查”，发出问卷350份，回收220来份，在得到大量极有价值的资料资料的基础上，写了《工人薪酬改革方案》、《技术中心研发人员激励机制与薪酬改革的调研报告》、《管理人员的激励机制建立与薪酬改革的建议》、《销售人员的薪酬改革与激励的建议》、“公司实行股权激励的可行性研究”等研究分析报告，提供给董事长、总经理供企业改革决策时参考。
为全公司做薪酬改革的研究，把岗位评价法和360度全方位测评引入公司，为定岗定薪提供科学依据。提出的改革方案已经得到公司采纳实施，全程参加公司的2次中层干部竞聘，担任评委，参与笔试评分、面试评分、群众考察，从30多名报名者中选拔出9位厂长、经理（包括总办主任、人力资源部经理、分公司老总等）；受邀作信达股份公司软件公司总经理选聘专家委员会评委。

2000年2月-2001年1月，在江苏省溧阳人民政府挂职锻炼，担任市长助理，参与企业改制、资产重组、公司上市等工作。

1998年7月--10月在新加坡国立大学（NUS）进行了为期3个月的访问研究，参加“大规模工业控制系统先进模糊建模与控制开发平台（Development　　of　advanced　fuzzy　　modeling　and　control　package　for　large-scale　industrial　control　system）”合作项目。该项目由新加坡科技发展局（NSTB）资助。成果是智能计算机辅助工程(CAE)控制设计软硬件平台。

1997年-1999年担任电机系本科生电72班的班主任，将自己的教育改革思路在这个班进行实施，收到极好的效果。采取‘以人为本’的办法，鼓励学生多看人文艺术书籍。班上每个学生过生日我都送他们一本人文方面的书作为生日礼物。平时，每星期我都要花7至8小时的时间在学生宿舍与学生聊天，他们遇到什么困难很快就可以帮助解决。例如，高等数学的习题课效果不好，我就建议班上同学自己每周举办一次“自己的习题课”，采取“学习型组织”的方式，互相当老师，自己教自己，把所有的习题都搞明白了，数学课考试成绩每次都比其他班的平均分数高出4-5分。由于养成了良好的集体学习气氛，向心力很强，该班在专业课考试中，每次都是全年级第一名，一直保持到毕业，各项活动都开展得很好（例如主动去附近敬老院陪老人聊天，为老人服务），获得了清华大学优秀班集体、甲级团支部、优良学风班的称号。

出版书籍：
1. 《学习型政府——政府管理创新读本》，中国人民大学出版社，2003年1月版（3月第2次印刷，已售出12000册以上，深圳市“优秀社会科学读物”50本之一。《中国人事报》、《光明日报》、《北京日报》分别于2003年1月17日、3月3日、4月7日发布了出版信息）；
2. 《管理创新十讲——学习型组织团队读本》，天津人民出版社2002年（已售出9000册以上）；
3. 《人力资源管理创新十讲——学习型企业团队读本》，天津人民出版社2003年；
4. 《企无人则止》，机械工业出版社2003年（已售4000册以上，并第2次印刷）；

发表的论文（3篇EI收录，12篇核心刊物）：
1. 如何评价地方官员的政绩，《决策咨询》2003年12月，34-35页；
2. 从广东肺炎事件谈创建学习型政府的迫切性，《人民网》“学者新论”栏目，2003年2月21日；
3. 公务员绩效评估的知识基础及其模型，《东南大学学报（社科版）》2002年第6A期；
4. 政府组织的绩效考核标准与办法的缺陷分析，《追踪探索创新——第六届全国经济学管理学博士后学术大会论文》，南开大学出版社，2002年10月第一版，400-406页，第一作者；
5. 精神激励的十种方式，《人才开发》，2003年1月，12-14页；
6. 企业招聘新理念，《中国人才》，2002年9月期，42-43页，第一作者；
7. 企业危机管理中HR部门如何发挥作用，《中国人才》，2003年7月期，31-33页，第一作者；
8. 热读韦尔奇怎会是浮躁，《中外管理》2002年第6期，80-81页，第一作者；
9. 走出发展战略的多元化陷阱——几个典型案例的分析研究，《发展研究》2001年11期，35-37；第一作者；
10. 培训的创新，《中国人力资源开发》，2002年第10期，35-38页，第一作者；
11. 招聘的创新，《中国人力资源开发》，2002年第8期，50-52页，第一作者；
12. 对人力资本所有权及培训问题的探讨，《生产力研究》2003年第3期（总第98期），39-41页，第一作者；

16. 溧阳中小企业科技创新能力与动力的研究，《中国市长》，2001年4月期；
17. 试论面向电子商务的第三方物流管理系统设计，《系统工程》2002年1月期，60-65，第二作者；
18. 制造业第三方物流管理决策分析，《物流技术与应用》双月刊，2001年第6期，59-63；（第二作者）；
19. 第三方物流管理的内涵与特征研究，《中国流通经济》2002年第2期，15-17页（第二作者）；
20. 空间巨大的市场——第三方物流，《销售与市场》2002年2下半月，28-30；（第一作者）
21. 物流市场的现状与进入障碍，《销售与市场》2002年2下半月，30-31；（第一作者）
22. 宝供的物流之路，《销售与市场》2002年2下半月，31-33；（第一作者）
23. 中小物流企业生存术，《销售与市场》2002年2下半月，34-35；（第一作者）
24. 激励三部曲，《人力资本》，2002年9月第2期，第一作者；
25. 跨部门团队如何进行绩效考核，《经理人》，2002年第8期，76-77页，第一作者；
26. 期权激励有黑洞，《经理人》，2002年第9期，8页，第一作者；
27. 裁员，砍好“温柔一刀”，《工厂管理》2002年12期，48-50；（惟一作者）
28. 管理创新从何入手，《世界经理人文摘》，2002年6月期，第一作者
29. 要想ERP成功先作BPR，《环球管理》，2001年12月期，62-64页；第一作者；
30. SARS敲击企业脆弱的神经，《企业研究》2003年6月下半月期，57-59页；

一般报刊文章
46. 重塑政府，《北京日报》2003年4月7日理论版；
47. 探索高等教育创新之路，《深圳特区报》理论版，2004年1月12日；
48. 国内企业实践与管理发展不合拍：康佳巨亏所反映的其实是国内企业通病，中国经营报，2002年4月29日，周一，第11版“管理创新”栏目，
49. 关于教育与教学的思索，《中国科大报》1995年7月10日；
50. 大力扶持中小企业创新，《新华日报》2000年5月29日C2理论版；
51. 销售人员考核秘诀：定量加定性，《计算机世界》，2001年8月13日第31期；
52. 目标考核法：软件人员最佳考核法，《计算机世界》，2001年10月29日第42期；
53. PPDF：让企业与员工共同发展，《计算机世界》，2001年11月12日，第44期；
54. 　“业绩”量化：考核IT公司行政人员的方法，《计算机世界》，2001年11月26日，第46期；
55. IT企业如何发年终奖，《计算机世界》，2001年12月17日，第49期；　
56. 年终考核为何失败？《计算机世界》，2002年　1月28日；

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